{"id":19634,"date":"2025-07-20T20:19:02","date_gmt":"2025-07-20T23:19:02","guid":{"rendered":"https:\/\/oab.estrategia.com\/portal\/?p=19634"},"modified":"2025-07-20T20:28:00","modified_gmt":"2025-07-20T23:28:00","slug":"estrategia-da-fgv-oab-gabarito","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/oab.estrategia.com\/portal\/estrategia-da-fgv-oab-gabarito\/","title":{"rendered":"A estrat\u00e9gia invis\u00edvel da FGV na OAB: \u00c9 verdade que o gabarito tem sempre o mesmo n\u00famero de letras A,B,C e D?"},"content":{"rendered":"\n

Neste artigo, vamos desvendar a poss\u00edvel estrat\u00e9gia da FGV na prova da OAB: ser\u00e1 que o gabarito realmente distribui igualmente as letras A, B, C e D? An\u00e1lise e curiosidades sobre o padr\u00e3o das alternativas.<\/em><\/p>\n\n\n\n

Professora<\/strong><\/em> Bruna Vieira<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

\"estrat\u00e9gia<\/figure>\n\n\n\n

Introdu\u00e7\u00e3o – Estrat\u00e9gia da FGV<\/strong><\/span><\/h2>\n\n\n\n

<\/strong>Voc\u00ea j\u00e1 percebeu que, nas provas da OAB, as alternativas A, B, C e D costumam aparecer praticamente na mesma quantidade? Pode parecer uma simples coincid\u00eancia, mas, na realidade, essa distribui\u00e7\u00e3o segue um padr\u00e3o t\u00e9cnico \u2014 e conhecer esse detalhe pode ser uma vantagem estrat\u00e9gica decisiva para o candidato, principalmente para quem est\u00e1 lutando por poucos pontos para alcan\u00e7ar a t\u00e3o sonhada aprova\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

Neste artigo, vou te explicar por que isso acontece e como voc\u00ea pode, de forma pr\u00e1tica e \u00e9tica, utilizar esse conhecimento para melhorar seu desempenho<\/strong> na 1\u00aa fase do Exame de Ordem.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/p>\n\n\n\n

A estrutura da 1\u00aa fase e o padr\u00e3o estat\u00edstico<\/strong><\/span><\/h2>\n\n\n\n

A 1\u00aa fase do Exame da OAB \u00e9 composta por 80 quest\u00f5es objetivas<\/strong>, cada uma com quatro alternativas de resposta (A, B, C e D). Essas quest\u00f5es abrangem as 20 disciplinas previstas no edital, exigindo do candidato uma prepara\u00e7\u00e3o abrangente e focada, especialmente em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 escolha de temas, tendo em vista o volume de conte\u00fado de cada mat\u00e9ria.<\/p>\n\n\n\n

No entanto, ao longo dos anos, ao analisar diversas edi\u00e7\u00f5es da prova, \u00e9 poss\u00edvel identificar um padr\u00e3o estat\u00edstico curioso: a distribui\u00e7\u00e3o das alternativas tende a ser extremamente equilibrada. Ou seja, em m\u00e9dia, cada letra aparece cerca de 20 vezes como gabarito correto. Claro, n\u00e3o se trata de uma regra matem\u00e1tica exata, mas o equil\u00edbrio \u00e9 vis\u00edvel quando olhamos para o conjunto da prova.    <\/p>\n\n\n\n

Por que a FGV adota essa distribui\u00e7\u00e3o?<\/strong><\/span><\/h2>\n\n\n\n

A Funda\u00e7\u00e3o Get\u00falio Vargas (FGV), banca respons\u00e1vel pela elabora\u00e7\u00e3o do Exame da OAB, embora em algumas provas traga gabaritos que geram pol\u00eamica, muitas vezes n\u00e3o alinhados \u00e0 doutrina e jurisprud\u00eancia pac\u00edficas, procura crit\u00e9rios t\u00e9cnicos rigorosos ao montar a prova. Um desses crit\u00e9rios \u00e9 justamente evitar distor\u00e7\u00f5es na quantidade de alternativas corretas, garantindo o equil\u00edbrio entre as op\u00e7\u00f5es.<\/p>\n\n\n\n

O objetivo \u00e9 simples:<\/strong> impedir que o exame seja vulner\u00e1vel a estrat\u00e9gias de “chute \u00fanico”, ou seja, que algu\u00e9m consiga ser aprovado simplesmente por marcar todas as quest\u00f5es com uma \u00fanica alternativa. Imagine, por exemplo, uma prova com 60 respostas corretas sendo a letra A \u2014 isso seria injusto e comprometeria a credibilidade do exame.<\/p>\n\n\n\n

Portanto, a distribui\u00e7\u00e3o equilibrada das alternativas serve para refor\u00e7ar a seriedade do processo seletivo e garantir que o m\u00e9rito seja atribu\u00eddo a quem, de fato, se preparou adequadamente.<\/p>\n\n\n\n

Como transformar essa informa\u00e7\u00e3o em estrat\u00e9gia<\/strong><\/span><\/h2>\n\n\n\n

Agora que voc\u00ea sabe da exist\u00eancia desse padr\u00e3o, surge a pergunta: como utilizar isso de maneira pr\u00e1tica e \u00e9tica durante a prova?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

A resposta est\u00e1 em uma t\u00e9cnica que, no meio dos candidatos \u00e0 OAB, ficou conhecida como “T\u00e9cnica do Chute Estat\u00edstico”<\/mark><\/strong> \u2014 ou, de forma mais informal, como costumo denomin\u00e1-la: a “T\u00e9cnica do Desespero”.<\/p>\n\n\n\n

Quando usar a T\u00e9cnica do Chute Estat\u00edstico<\/strong><\/span><\/h2>\n\n\n\n

Importante ressaltar:<\/mark><\/strong> essa t\u00e9cnica n\u00e3o substitui o estudo.<\/strong> Ela deve ser utilizada apenas nos minutos finais da prova, quando o candidato j\u00e1 esgotou todos os recursos de racioc\u00ednio, an\u00e1lise de conte\u00fado e outras estrat\u00e9gias, como o famoso processo de exclus\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

\n

Imagine a seguinte situa\u00e7\u00e3o: <\/strong>faltam poucos minutos para o t\u00e9rmino da prova, voc\u00ea j\u00e1 respondeu todas as quest\u00f5es que sabia, usou o m\u00e9todo de exclus\u00e3o em outras, mas ainda restam 3 ou 4 quest\u00f5es em branco. Nesse momento, o nervosismo pode atrapalhar, e \u00e9 justamente a\u00ed que a T\u00e9cnica do Chute Estat\u00edstico pode fazer a diferen\u00e7a.<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

Como aplicar a t\u00e9cnica na pr\u00e1tica<\/strong><\/span><\/h2>\n\n\n\n

O passo a passo \u00e9 simples: <\/p>\n\n\n\n

\n
    \n
  1. Olhe para o seu gabarito e conte quantas vezes voc\u00ea assinalou cada alternativa (A, B, C e D).<\/li>\n\n\n\n
  2. Identifique a letra que menos apareceu entre as suas respostas.<\/li>\n\n\n\n
  3. Para as quest\u00f5es que ainda est\u00e3o em branco, marque como resposta a letra menos assinalada at\u00e9 aquele momento.<\/li>\n<\/ol>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n
    \n

    Exemplo: <\/mark><\/strong>Se ao contar voc\u00ea perceber que j\u00e1 assinalou 22 vezes a letra C, 21 vezes a letra D, 19 vezes a letra B e apenas 18 vezes a letra A, a tend\u00eancia estat\u00edstica \u00e9 que as pr\u00f3ximas respostas corretas sejam, possivelmente, a letra A, para que o equil\u00edbrio final das alternativas se mantenha.<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

    Claro, isso n\u00e3o garante o acerto de todas as quest\u00f5es restantes, mas estatisticamente, aumenta suas chances, principalmente quando o tempo est\u00e1 no limite e o desespero bate \u00e0 porta.<\/p>\n\n\n\n

    \"\"<\/figure>
    \n

    Importante! <\/mark>N\u00e3o confunda estrat\u00e9gia com falta de preparo.<\/strong> <\/p>\n\n\n\n

    \u00c9 fundamental entender que a T\u00e9cnica do Chute Estat\u00edstico \u00e9 um recurso complementar e deve ser usada apenas como \u00faltima alternativa. A aprova\u00e7\u00e3o na OAB exige estudo, disciplina e dedica\u00e7\u00e3o.
    <\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

    Se fosse poss\u00edvel passar apenas com base em t\u00e9cnicas de chute, n\u00e3o haveria o \u00edndice elevado de reprova\u00e7\u00e3o que observamos a cada edi\u00e7\u00e3o do exame.<\/p>\n\n\n\n

    Portanto, a melhor estrat\u00e9gia continua sendo a prepara\u00e7\u00e3o consistente, com estudo direcionado, revis\u00e3o de conte\u00fados e resolu\u00e7\u00e3o de muitas quest\u00f5es. A t\u00e9cnica que apresentamos aqui serve como um aux\u00edlio nos momentos de desespero, mas n\u00e3o substitui o caminho do conhecimento.<\/p>\n\n\n\n

    Conclus\u00e3o – Estrat\u00e9gia da FGV<\/strong><\/span><\/h2>\n\n\n\n

    Saber aproveitar cada detalhe pode ser o diferencial entre a aprova\u00e7\u00e3o e a reprova\u00e7\u00e3o, especialmente quando a diferen\u00e7a \u00e9 de poucos pontos \u2014 o que, infelizmente, \u00e9 a realidade de muitos candidatos.<\/p>\n\n\n\n

    Portanto, al\u00e9m de estudar o conte\u00fado program\u00e1tico, inclua tamb\u00e9m estrat\u00e9gias de resolu\u00e7\u00e3o de quest\u00f5es inteligentes no seu arsenal de prepara\u00e7\u00e3o. Estrat\u00e9gia \u00e9 tudo, e na OAB, cada ponto conta. Transforme, finalmente, a sua aprova\u00e7\u00e3o em realidade. Prossigamos!! <\/p>\n\n\n\n

    Grande abra\u00e7o, Professora Bruna Vieira.<\/p>\n\n\n\n

    Refer\u00eancias – Estrat\u00e9gia da FGV<\/strong><\/p>\n\n\n\n