{"id":29250,"date":"2026-01-06T16:14:27","date_gmt":"2026-01-06T19:14:27","guid":{"rendered":"https:\/\/oab.estrategia.com\/portal\/?p=29250"},"modified":"2026-01-06T16:14:30","modified_gmt":"2026-01-06T19:14:30","slug":"chute-tecnico-1a-fase-da-oab-45","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/oab.estrategia.com\/portal\/chute-tecnico-1a-fase-da-oab-45\/","title":{"rendered":"O chute t\u00e9cnico na 1\u00aa Fase da OAB 45: Uma an\u00e1lise geral da prova"},"content":{"rendered":"\n

An\u00e1lise das quest\u00f5es da 1\u00aa fase da OAB 45 resolvidas apenas no chute, mostrando riscos e padr\u00f5es de erro para quem estuda para o exame.<\/em><\/p>\n\n\n\n

Por Professora Bruna Vieira \u2013 Estrat\u00e9gia OAB<\/strong><\/p>\n\n\n\n

O Exame de Ordem Unificado n\u00ba 45 consolidou uma tend\u00eancia que j\u00e1 vinha sendo percebida nos certames mais recentes: o aumento do n\u00edvel de complexidade da primeira fase<\/strong>, especialmente no que se refere \u00e0 exig\u00eancia de racioc\u00ednio jur\u00eddico estruturado<\/strong>, interpreta\u00e7\u00e3o qualificada de textos normativos<\/strong> e, em pontos espec\u00edficos, at\u00e9 mesmo conhecimento jurisprudencial<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Trata-se de um movimento que se afasta do modelo puramente conteudista e aproxima a prova de uma avalia\u00e7\u00e3o mais sofisticada da capacidade do candidato de compreender o sistema jur\u00eddico como um todo<\/strong>, e n\u00e3o apenas de memorizar dispositivos legais.<\/p>\n\n\n\n

Diante desse cen\u00e1rio, muitos candidatos relataram a percep\u00e7\u00e3o de que o n\u00edvel da prova havia, de fato, se elevado. Essa percep\u00e7\u00e3o \u00e9 correta. Contudo, ela n\u00e3o conduz, necessariamente, \u00e0 conclus\u00e3o de que a prova se tornou imprevis\u00edvel ou imune \u00e0 aplica\u00e7\u00e3o de estrat\u00e9gias t\u00e9cnicas de resolu\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

Ao contr\u00e1rio: mesmo em um exame reconhecidamente dif\u00edcil, a estrat\u00e9gia de prova continuou a desempenhar papel relevante<\/strong>, especialmente por meio das chamadas t\u00e9cnicas de acerto por exclus\u00e3o<\/strong>, tamb\u00e9m conhecidas como chute consciente<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

O chute consciente como t\u00e9cnica leg\u00edtima de resolu\u00e7\u00e3o<\/strong><\/span><\/h2>\n\n\n\n

Uma das perguntas mais recorrentes ap\u00f3s a divulga\u00e7\u00e3o do Exame 45 foi a seguinte:
Em um exame com esse grau de dificuldade, ainda seria poss\u00edvel resolver quest\u00f5es exclusivamente por t\u00e9cnica, sem dom\u00ednio direto do conte\u00fado espec\u00edfico?<\/em><\/p>\n\n\n\n

A resposta \u00e9 afirmativa.<\/p>\n\n\n\n

\u00c9 certo que, em compara\u00e7\u00e3o com exames anteriores, o n\u00famero de quest\u00f5es pass\u00edveis de resolu\u00e7\u00e3o exclusivamente t\u00e9cnica foi reduzido. Ainda assim, uma an\u00e1lise criteriosa da prova permite identificar ao menos 10 quest\u00f5es cujo acerto poderia ser alcan\u00e7ado mediante aplica\u00e7\u00e3o adequada de t\u00e9cnicas de exclus\u00e3o<\/strong>, sem a necessidade de memoriza\u00e7\u00e3o literal de artigos de lei.<\/p>\n\n\n\n

Esse dado \u00e9 relevante e n\u00e3o pode ser ignorado, sobretudo quando se considera que a nota de corte da primeira fase da OAB costuma situar-se em uma margem estreita, na qual dois ou tr\u00eas acertos s\u00e3o suficientes para definir a aprova\u00e7\u00e3o ou a reprova\u00e7\u00e3o do candidato<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Breve contextualiza\u00e7\u00e3o profissional<\/strong><\/span><\/h2>\n\n\n\n

Para contextualizar a an\u00e1lise, apresento-me brevemente: sou Bruna Vieira<\/strong>, advogada, mestra em Direito e professora, com mais de 18 anos de atua\u00e7\u00e3o na prepara\u00e7\u00e3o de candidatos para a primeira fase do Exame da OAB<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Ao longo dessa trajet\u00f3ria, desenvolvi um trabalho espec\u00edfico de mapeamento do padr\u00e3o decis\u00f3rio da banca FGV<\/strong>, com foco na identifica\u00e7\u00e3o de regularidades lingu\u00edsticas, estruturais e estat\u00edsticas das alternativas, bem como na sistematiza\u00e7\u00e3o de t\u00e9cnicas de prova aplic\u00e1veis a situa\u00e7\u00f5es de incerteza cognitiva<\/strong> \u2014 isto \u00e9, quando o candidato n\u00e3o consegue alcan\u00e7ar a resposta exclusivamente pelo conte\u00fado estudado.<\/p>\n\n\n\n

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Distribui\u00e7\u00e3o das quest\u00f5es resolv\u00edveis por t\u00e9cnica na 1\u00aa Fase da OAB 45<\/strong><\/span><\/h2>\n\n\n\n

As 10 quest\u00f5es identificadas como pass\u00edveis de resolu\u00e7\u00e3o por t\u00e9cnica estavam distribu\u00eddas entre diferentes disciplinas, o que refor\u00e7a a transversalidade da estrat\u00e9gia:<\/p>\n\n\n\n

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